Slide FORMATIONS

Préparation aux examens et concours

Préparation efficace aux examens et concours
Méthodologie aux épreuves écrites et orales
Valorisation du parcours professionnel

 

Ingénierie pédagogique et de formation

Actions de formation
Pédagogie et outils
Animation de groupe

Communication

Communication écrite
Communication orale
Communication digitale
Accueil & secrétariat

Management

Management stratégique, organisationnel, opérationnel
Les cadres, acteurs du changement

Efficacité professionnelle & Bien-être au travail

Gestion du stress
Gestion du temps
Bien-être & performance

 

Prévention des risques au travail

Hygiène, Santé et Sécurité
Acoustique et prévention du bruit

Juridique

Droit public
Droit privé
Marchés publics

Ressources humaines

Entretien & Recrutement
QVT
Retraite

Thèmes d’actualité

Egalité homme/femme
Discrimination
Laïcité

Préparation aux examens et concours

Méthodologie aux épreuves écrites et orales
PC01 – Cas pratique ou étude de cas
PC02 – Note de synthèse
PC03 – Note administrative
PC04 – Note de problématique
PC05 – Rapport
PC06 – Méthodologie de réponse aux questions (QCM, QRC)
PC07– Oral devant un jury
PC08 – Se préparer à un concours : méthodes et outils
PC09 – Rédaction d’une lettre administrative ou élaboration d’un tableau
PC10 – Français et Tableau numérique (adjoint administratif territorial)
PC11 – Prise de notes et élaboration d’un plan
PC12 – Formation préparation au concours réservé pour les personnels ouvriers des CROUS
PC13 – Préparation à la rédaction du dossier de RAEP
PC14 – Préparation à l’oral de RAEP
PC15 – Connaître les enjeux de l’épreuve de RAEP
PC16 – Rapport d’activité et audition ITRF
PC17 – Rapport d’aptitude

Valorisation du parcours professionnel
PP01 – Identification et valorisation de ses compétences
PP02 – Rédaction de son CV et sa lettre de motivation
PP03 – Élaboration de son projet professionnel
PP04 – Préparation de son entretien de recrutement

Efficacité professionnelle & Bien-être au travail

EF01 – Gestion du stress et des émotions
EF02 – Gestion du stress par les techniques du théâtre
EF03 – Anticipation et gestion des conflits
EF04 – Le bien-être au travail facteur de performance
EF05 – Lecture rapide et efficace
EF06 – Optimisation de sa mémoire
EF07 – Mieux vivre les changements
EF08 – La gestion du temps et des priorités
EF09 – Confiance et estime de soi
EF10 – Le Mind-mapping
EF11 – Apprendre à lâcher prise
EF12 – Affirmation de soi
EF13 – Mieux gérer sa messagerie : prévenir l’hyper-connexion
EF14 – Développer ses capacités de concentration

Communication

Communication écrite
CE01 – Remise à niveau en français et en orthographe
CE02 – Écrits administratifs
CE02 – Techniques de rédaction
CE03 – Prise de notes et compte-rendu
CE04 – Rédaction d’un communiqué de presse
CE05 – Développement de ses capacités de synthèse
CE06 – Techniques de l’écrit journalistique
CE07 – Rédiger des courriels efficaces

Communication orale
CO01 – Prise de parole en public
CO02 – La communication outil du management
CO03 – L’écoute active
CO04 – Négocier et convaincre
CO05 – Prise de parole en public avec les outils du théâtre
CO06 – Art de la critique constructive
CO07 – Communication non violente
CO08 – Communication bienveillante
CO09 – Comment être ambassadeur de son message
CO10 – Communication interpersonnelle

Communication digitale
CD01 – Savoir communiquer efficacement avec un diaporama
CD02 – Comment utiliser efficacement les réseaux sociaux
CD03 – Ecrire pour le Web
CD04 – Média-training

Accueil & secrétariat
ST01 – Accueil physique et téléphonique / Qual-e-Pref / Charte Marianne
ST02 – Accueil d’un public en situation de handicap
ST03 – Accueil du public en anglais
ST04 – Gestion des situations difficiles à l’accueil
ST05 – Gestion de l’agressivité et de la violence
ST06 – Accueil du public en souffrance
ST07 – Responsable de la qualité de l’accueil
ST08 – Gérer ses émotions au téléphone
ST09 – Accueil du public multiculturel
ST10 – Du secrétariat à l’assistanat de Direction
ST11 – Les fondamentaux du secrétariat

Management

Management stratégique, organisationnel, opérationnel
MG01 – Animer son équipe de travail efficacement
MG02 – Conduite et gestion de projet
MG03 – Organiser l’activité de son équipe
MG04 – Exploiter les tableaux de bord ou de suivi
MG05 – La conduite de réunion
MG06 – L’encadrement intermédiaire
MG07 – Savoir motiver et savoir déléguer
MG08 – Projet de service (méthode et mise en œuvre)
MG09 – Accompagnement au changement
MG10 – Manager à l’ère du numérique
MG11 – Reconnaissance professionnelle de ses collaborateurs
MG12 – Manager en situation de crise et d’incertitude
MG13 – Intégrer dans son management la prévention des risques psychosociaux (RPS)
MG14 – Le management à distance
MG15 – Identifier les collaborateurs en souffrance
MG16 – Accompagner la mise en œuvre de la QVT
MG17 – Management et bien-être au travail
MG18 – Manager des équipes intergénérationnelles
MG19 – Réussir l’intégration d’un travailleur handicapé
MG20 – Conduire des réunions à distance
MG21 – Dimension relationnelle du management
MG22 – Ateliers de co-développement
MG23 – Ateliers d’échanges de pratiques professionnelles
MG24 – Être télétravailleur
MG25 – Manager des agents en télétravail
MG26 – Utilisation des outils collaboratifs en ligne

Parcours spécifique
PMG1 – Les cadres, acteurs du changement

  • Module 1 : la posture du cadre
  • Module 2 : le cadre au cœur de la complexité
  • Module 3 : la conduite du changement
  • Module 4 : les dispositifs de communication

Ressources Humaines

RH01 – Conduite d’un entretien professionnel
et de formation
RH02 – Entretiens d’évaluation (évaluateur/évalué)
RH03 – Préparer ses entretiens de recrutement
RH04 – Mieux vivre son départ à la retraite (aspects psychologiques)
RH04B – Préparation à la retraite (aspects adm. & fin.)
RH05 – Gestion Prévisionnelle des Emplois et des
Compétences (GPEC)
RH06 – Rédaction d’une fiche de poste
RH07 – Formation des responsables RH à la politique du handicap
RH08 – Accompagnement à la mise en œuvre de la
Qualité de Vie au Travail (QVT)
RH09 – Atelier d’échanges de pratiques professionnelles RH
RH10 – S’informer sur les possibilités en matière de mobilité
RH11 – La diversité dans le recrutement
RH12 – Être acteur de son entretien annuel d’activité (CNRS)

Ingénierie pédagogique et de formation

FO01 – Concevoir et mettre en œuvre une action de formation
FO02 – Formation de formateurs occasionnels
FO02B – Animer une formation en distanciel
FO03 – Formation des membres de jury de concours
FO04 – Tutorat – transmission des savoirs
FO05 – La pédagogie devant une classe difficile
(Enseignants et équipe pédagogique)
FO06 – Fondamentaux de la pédagogie pour adulte
FO07 – Comment animer son cours pour motiver les apprenants
FO08 – Formation de formateur en ergonomie
FO09 – Formation de formateurs occasionnels aux oraux et à la RAEP

Prévention des risques au travail

Hygiène, Santé et Sécurité
HS01 – Formation des membres du CHSCT / CSE
HS02 – Formation des Assistants et Conseillers de Prévention (ACP)
HS03 – Arbre des causes
HS04 – Faire vivre son document unique
HS05 – Ergonomie au poste de travail
HS06 – Evaluer, prévenir et gérer les RPS
HS07 – Formation des membres d’une cellule d’écoute RPS
HS08 – Les addictions en milieu professionnel
HS09 – Travailler efficacement en open-space

Acoustique et prévention du bruit
AC01 – Initiation à l’acoustique
AC02 – Règlementations dans le domaine du bruit
AC03 – Protection des salariés contre le bruit
AC04 – Le bruit industriel : règlementations et solutions techniques
AC05 – Acoustique environnementale liée au bruit des infrastructures de transport
AC06 – Acoustique du bâtiment

Juridique

Droit public
DPU01 – Statut des agents de la Fonction Publique : droits et obligations des fonctionnaires
DPU02 – Rédaction d’un mémoire en défense
DPU03 – Finances publiques
DPU04 – Droit administratif et institutions administratives
DPU05 – Contentieux administratif
DPU06 – Recherche, lecture et analyse des textes juridiques
DPU07 – Droit d’auteur, droit d’image et propriété intellectuelle
DPU08 – Rédaction et sécurisation juridique des actes administratifs
DPU09 – Droit constitutionnel
DPU10 – Rédaction des arrêtés
DPU11 – Droit européen et institutions
DPU12 – Loi Transformation de la fonction publique
DPU13 – Organisation judiciaire
DPU14 – Hiérarchie des normes
DPU15 – Les différentes juridictions françaises et leurs compétences
DPU16 – Droit de la fonction publique
DPU17 – Vocabulaire juridique et utilisation du code
DPU18 – RGPD
DPU19 – Veille juridique
DPU20 – Organisation administrative de la France

Droit privé
DPR01 – Droit civil et procédure civile
DPR02 – Droit pénal et procédure pénale
DPR03 – Droit des entreprises et des sociétés (bases)
DPR04 – Droit des sociétés et gouvernance (perfectionnement)
DPR05 – Droit des obligations et des contrats

Marchés publics
MP01 – Répondre à un appel d’offre
MP02 – Marchés publics
MP03 – Marchés publics (perfectionnement)

Thèmes d’actualité

AC01 – Égalité Femme / Homme
AC02 – Discriminations
AC03 – Violences sexistes et harcèlement
AC04 – Laïcité
AO05 – Sensibilisation au handicap
AO06 – Empreinte carbone

Notre approche des formations distancielles

Préparer en amont pour rendre le groupe plus homogène. Nos formateurs peuvent faire connaissance avec le groupe en amont des formations grâce au questionnaire préliminaire et calibrer davantage le contenu de leur intervention en fonction des attentes et besoins des stagiaires. De plus, les stagiaires arrivent en formation en ayant acquis des notions au préalable grâce au principe de la classe inversée proposée pour la plupart de nos formations distancielles.

Accompagner de manière personnalisée les stagiaires grâce aux nouveaux outils pédagogiques. Les nouveaux outils pédagogiques mis en œuvre (classe inversée, world café, quizz interactifs, Mind mapping, jeux, …) donnent du rythme et dynamisent l’animation. Ils permettent aux formateurs d’intervenir de manière plus individualisée et de pratiquer une pédagogie différenciée.

Favoriser et faciliter l’usage des outils numériques au quotidien. Les apprenants développent de nouvelles compétences qui pourront être réinvesties dans leur activité professionnelle, notamment par l’utilisation des outils numériques et de visio-conférence.

Le distanciel est une modalité pédagogique alternative ou complémentaire du présentiel, qui apporte également une souplesse dans l’organisation des formations. 

Retrouver une sélection de nos formations à distance :

  • Mettre en place une démarche éco-responsable
  • Sensibilisation à la lutte contre les discriminations
  • Sensibilisation à l’égalité professionnelle (F-H)
  • Comment animer une réunion mixte à distance et en présentiel
  • Formation à l’utilisation des outils collaboratifs en ligne
  • Encadrer des agents en télétravail
  • Être télétravailleur
  • Préparation à l’épreuve de RAEP : Dossier et oral
  • Préparation aux épreuves écrites des concours